Prof. J. Florian Wellmann Ph.D.
RWTH Aachen University
Fakultät 5 für Georessourcen und Materialtechnik/AICES
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
Fit für "Big Data" – stufenweise interaktives wissenschaftliches Programmieren mit Jupyter Notebooks für Geowissenschaftler
Programmieren ist schwer. Das ist die allgemeine Auffassung der Studierenden der Geowissenschaften in Lehrveranstaltungen. Doch verlangt die schnell wachsende Verfügbarkeit großer Datenmengen in den Geowissenschaften die Notwendigkeit, diese Daten effizient zu bearbeiten. Während des Studiums, in der Forschung, aber mittlerweile auch zunehmend in der Arbeitswelt.
"Meet students where they are": Nach diesem Leitsatz soll hier eine Lern- und Programmierplattform entwickelt werden, in der (a) die Hemmschwelle für Studierenden durch einen stufenweisen Einstieg mit interaktiven Programmiermethoden verringert wird, (b) die Studierenden durch Cloudcomputing die Möglichkeit haben, direkt zusammen an Projekten arbeiten können. Der bedeutende Innovationsaspekt ist, dass neueste Methoden um "Jupyter Notebooks" speziell für die Lehre angepasst und optimiert werden – mit dem Ziel, dass Studierende den Sinn und das Potenzial wissenschaftlicher Programmierung spielerisch nebenbei erlernen.