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Bildung. Wissenschaft. Innovation.

Der Stifterverband ist die Gemeinschaftsinitiative von Unternehmen und Stiftungen, die als einzige ganzheitlich in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Innovation berät, vernetzt und fördert.

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Bildung gestalten

Wir setzen uns dafür ein, dass junge Menschen ihre Talente entfalten können, und fördern bessere, chancengerechte Bildung.

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Wissenschaft fördern

Wir fördern die Qualität der akademischen Forschung und Lehre, die Kooperation von Wirtschaft und Wissenschaft sowie den Dialog zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit.

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Innovationen ermöglichen

Unser Ziel ist es, die Forschungs- und Innovationssysteme sowie technologische Leistungsfähigkeit zu verbessern. Außerdem unterstützen wir Gründungsaktivitäten an Hochschulen.

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Wir stiften Nutzen, indem wir...

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Beraten

Wir analysieren, denken vorweg, beraten, sind Ideenschmiede und Initiator für Reformen.

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Vernetzen

Wir verstehen uns als Plattform, um relevante Partner aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Zivilgesellschaft zu bewegen und zu vernetzen. So bringen wir die Zukunftsfähigkeit Deutschlands systemisch voran.

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Fördern

Wir sind eine Experteninstitution, die Analyse und Föderarbeit gezielt verbindet, um die Infrastruktur für Bildung, Wissenschaft und Innovation in Deutschland zu sichern.

YouTube

Der Youtube-Kanal des Stifterverbandes bringt Experten-Interviews zu Themen aus Wissenschaft, Gesellschaft, Bildung und Politik: Die Zukunftsmacher und ihre Visionen für Bildung und Ausbildung, Forschung und Technik. Jede Woche neu – immer donnerstags.
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"The super-human abilities are now reachable for us. And we can automate everything that was friction from a way where it was repeatable, where it was mundane and sometimes really boring actually."

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Martin Wezowski: Design Future and Super-Human

"Warum gibt es im Bereich Populismus so ein unheimliches Bedürfnis, Fake News in die Welt zu setzen?"

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Andreas Zick: Wissenschaft contra Populismus

"Inner security and privacy really is what we call a moving target. You do something, the other side will do something in response, and it's about staying one step ahead of the other side."

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Andy Yen: Is Privacy Supporting Cybercrime?

"Warum kann ich nicht Biologie mit Dinosauriern anfangen? Nein, sie müssen mit der Amöbe anfangen. Was keinen Menschen interessiert!"

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Gunter Dueck: Amöben & Neandertaler

"Was uns, glaube ich, als Hochschule besonders auszeichnet, ist nicht nur, dass wir uns eben sehr praxisnah an der Internetbranche orientieren, sondern dass wir vor allem ein ganz neues Lehrkonzept entwickelt haben."

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Thomas Bachem: Eine Hochschule für digitale Pioniere

"How do we figure out a way to make all these parttime jobs that people are working today into good jobs? Instead of the crummy jobs they are now with the flexibility but no security and lower wages?"

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Steven Hill: The Downsides of the Digital Job Market

"In Silicon Valley 7 out of 10 of the start-up companies fail. And 9 out of 10 never make any profit. It's essentially a big casino."

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Steven Hill: Excellent Hybrid – Start-ups and Mittelstand

"Kommunikation ist kein Schulfach, ist nicht Gegenstand der Erziehung. Sowas wie Konfliktbereitschaft oder Konfliktdeeskalation, das lernt man eigentlich nicht. Da wird nur gesagt: Seid artig!"

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Gunter Dueck: Net & Nett

"We can either say that as civil society and as individuals we work with governments to regulate algorithmic systems or we will see partnerships between government and those running algorithmic systems to regulate and control us."

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Frank Pasquale: How To Regulate Google, Facebook and Credit Scoring?

"Was es braucht, sind vor allem Leute, die der Politik und der Öffentlichkeit, uns allen im Grunde genommen, die Technik nochmal viel besser erklären, so, dass wir sie verstehen können."

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Jan Philipp Albrecht: Politik braucht bessere Tech-Bildung

"The biggest problem AI has is that even the engineers can't really explain certain outcomes or certain decisions that go through an artificially intelligent system."

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Sara M. Watson: Artificial Intelligence & Smart Journalism

"I didn't go to entrepreneurship school. I just did it and failed and succeeded and learned."

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Christine Renaud: Braindates and Peer-to-Peer Learning