apl.-Prof. Dr. rer. nat. Dipl.-Ing. Martin Baumann, MME
Foto: Marcus Gerards
RWTH Aachen University
Medizinische Fakultät, Institut für Angewandte Medizintechnik
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
Blended Assessments: Praktische und theoretische Fähigkeiten kombiniert prüfen
Hochschulprüfungen müssen ein realistisches Bild der gelernten Kompetenzen wiedergeben und keine Momentaufnahme kurzfristig verfügbarer Fakten. In diesem Projekt werden daher Voraussetzungen geschaffen, um schriftliche und mündliche Prüfungen mit digitalen Hilfsmitteln wie zum Beispiel Tablets oder elektronischen Biosignal-Messgeräten zu erweitern und aufzuwerten. Somit können vielfältige Fähigkeiten und Fertigkeiten auf allen Taxonomiestufen in die Bewertung der Studierenden einfließen.