Dr.-Ing. Marc Gennat
Foto: Tim Wellbrock, Hochschule Niederrhein, Referat für Presse und Öffentlichkeitsarbeit
Hochschule Niederrhein
Fachbereich Maschinenbau und Verfahrenstechnik
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
Kompetenzprüfung durch kooperative und digitale Projektarbeit statt Klausur
Der Alltag im 21. Jahrhundert ist von digitalen Technologien geprägt, dennoch hat sich die Art der Lehre in den Ingenieurswissenschaften kaum geändert. Mit der Lehrinnovation soll untersucht werden, ob Klausuren durch andere Prüfungsinstrumente ersetzt werden können, die die Motivation der Studierenden steigern und ihre Kompetenzen und Fähigkeiten adäquat abfragen. Als Prüfung soll in mehrtägigen Gruppenprojekten das Gelernte an einem praxisnahen Beispiel angewendet und umgesetzt werden.