Nicolai Preetz & Janine Blocher
Universität Konstanz
Fellowship für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre Baden-Württemberg
Projekt:
Strafrecht digital³
Im Zuge der Lehrveranstaltung "Digitalisierung und Recht" wird ein innovatives Lehrkonzept entwickelt und ausgebaut, das Präsenzlehre mit digitalen Selbstlernkursen kombiniert. Studierende werden unter anderem durch digitale Live-Quizze aktiv in die Veranstaltung einbezogen. Auf jede Veranstaltung einzeln angepasste digitale Selbstlernpakete mit interaktiven Modulen ermöglichen die individuelle Anpassung des Lernprozesses. Das Digitale findet sich so dreifach wieder: im vermittelten Inhalt, in der Einbindung digitaler Tools in der Live-Vorlesung und in dem Kern, den digitalen Selbstlernkursen.
Die Implementierung in fächerübergreifende Lehrprogramme und transnationale Forschungsinitiativen bietet enormes Potenzial, das Projekt über Hochschul- und Ländergrenzen hinweg zu verbreiten und nachhaltig in die Lehre zu integrieren. Der Erfahrungsaustausch von Lehrperson und Studierenden trägt optimal zur Weiterentwicklung bei und bildet den Ausgangspunkt für die Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern.