Dr. Kathrin Foshag & Dr. med. univ. Kathrin Zangerl
Universität Heidelberg
Geographisches Institut / Medizinische Fakultät
Fellowship für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre Baden-Württemberg
Projekt:
Stay cool! Entwicklung interdisziplinärer digitaler Lehr-/Lernmodule zu Hitze und Gesundheit
Der Klimawandel und damit einhergehende Hitzeereignisse stellen eine große Herausforderung für die öffentliche Gesundheit dar. In einem interdisziplinären Lehr-Lernprojekt entwickelt das Fellow-Tandem für und mit Studierenden der Geographie und Medizin innovative Konzepte, zur Sensibilisierung für die gesundheitlichen Risiken extremer Hitze.
Der Kurs wird durch den Einsatz digitaler Tools, interaktiver Elemente und innovativer Lehrmethoden angereichert. Dadurch können die komplexen Inhalte zum Thema Klimawandel, Hitze und Gesundheit zeitgemäß und ansprechend vermittelt werden. Der Einsatz digitaler Medien fördert zudem die Aktivierung und Motivation der Studierenden im Lernprozess. Darüber hinaus erarbeiten die teilnehmenden Studierenden im Rahmen des Kurses eigenständig digitale Lehr-Lerneinheiten. Dies können zum Beispiel Online-Tutorials oder multimediale Präsentationen sein. Diese werden nachhaltig in der Lehre und darüber hinaus eingesetzt.
Das Projekt fördert den interdisziplinären Wissensaustausch und bereitet die Studierenden auf die Anforderungen einer sich wandelnden Umwelt und Gesellschaft vor.