PD Dr. Stefan Seeber
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Philologische Fakultät, Deutsches Seminar
Senior-Fellowship der Baden-Württemberg Stiftung
Projekt:
Netzwerk Philologie und Schule – ein Kooperationsprojekt zur neuen Deutschlehrerausbildung
Das Projekt nutzt die neuen Möglichkeiten der modularisierten Deutschlehrerausbildung für das Gymnasium, indem es Theorie und Praxis aktiv vernetzt. Es bietet Studierenden die einzigartige Möglichkeit zum fachwissenschaftlich betreuten Praxistest: Sie erarbeiten im Seminar Lehrstoff für die Oberstufe und setzen diesen direkt an einer Partnerschule, eingebettet in eine Unterrichtseinheit, um. Die Lehrkräfte der Schulen betreuen die didaktische Ausarbeitung und geben Feedback, die Schüler besuchen im Gegenzug das Seminar und lernen das Universitätsfach Germanistik kennen. Das Projekt fügt sich dabei in bestehende Strukturen ein, verbindet aber zugleich die bislang separat arbeitenden Akteure der Lehrerausbildung in Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften. Die Professionsorientierung des Studiums wird befördert, Co-Teaching bereichert die universitäre und schulische Lehre, die Praxisnähe der universitären Themen wird für die Studierenden konkret erfahrbar.