Duale Hochschule Baden-Württemberg
Villingen-Schwenningen
Institut für Transkulturelle Gesundheitsforschung (ITG)
Junior-Fellowship der Baden-Württemberg Stiftung
Projekt:
Fallbezogene Online-Intervision im berufsbegleitenden Kontaktstudium "Transkulturelle Traumapädagogik"
Fachkräfte, die mit traumatisierten Menschen arbeiten, sind großen Belastungen ausgesetzt. Gleichzeitig stehen gezielte Unterstützungsmaßnahmen zum Umgang mit traumatischen Stress für Fachkräfte insbesondere aus psychosozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern nicht ausreichend zur Verfügung. Mit der für das berufsbegleitende Kontaktstudium "Transkulturelle Traumapädagogik" zu entwickelnden Online-Intervision reflektieren die Lernenden unter Einbindung der neuen Fachkenntnisse ihre Arbeit mit traumatisierten Klientinnen und Klienten. Das kooperative, E-Portfolio-gestützte Lernszenario zielt darauf ab, die professionelle Handlungskompetenz der Lernenden im Umgang mit traumatisierten Menschen zu erhöhen und als eine Methode der Psychohygiene Belastungen zu reduzieren. Der hohe Stellenwert der Fallarbeit in weiteren Studiengängen der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und die der Berufspraxis entlehnte Intervisionsstruktur bieten ideale Anknüpfungspunkte für einen hochschulinternen sowie auch externen Transfer der Lehrinnovation.