Die nachhaltige Hochschule

 
Nachhaltigkeit ist für alle Handlungsfelder einer Hochschule relevant. Gleichzeitig kann über alle Handlungsfelder einer Hochschule Nachhaltigkeit im Sinne des sogenannten "whole-institution approach" gefördert werden. Dieser berücksichtigt bei strategischen Überlegungen und damit verknüpften Maßnahmen alle Handlungsfelder einer Hochschule: Forschung und Transfer, Lehre, Governance und Betrieb. Als Beispiele eines solchen "whole-institution approach" sind die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde und die Leuphana Universität Lüneburg zu nennen.

Ein Erfolgsfaktor für diese umfassende Herangehensweise bildet dabei die Einbindung der Leitungsebene und weiterer zentraler Akteursgruppen in der Hochschule, beispielsweise Forschende, Lehrende, Studierende, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Verwaltung sowie Kooperationspartner in Wirtschaft und Gesellschaft. Für das Gelingen einer Nachhaltigkeitsstrategie an Hochschulen ist es unabdingbar, dass die Institutionen Nachhaltigkeit in allen genannten Handlungsfeldern als handlungsleitendes Konzept etablieren. Zudem ist das Schaffen langfristiger, aber dennoch flexibler Strukturen ein Erfolgsfaktor für die Umsetzung von Nachhaltigkeitskonzepten, damit diese nicht nur punktuell und zeitlich befristet wirken können, sondern darüber hinaus belastbare Rahmenbedingungen geschaffen werden.

Ergebnisse des Hochschul-Barometers 2022 zeigen, dass das Thema Nachhaltigkeit an den Hochschulen angekommen ist. Als Treiber für eine nachhaltigere Hochschule sehen rund 99 Prozent der Befragten die Hochschulleitung, rund 97 Prozent Forschende und Lehrende, etwa 95 Prozent Studierende sowie circa 83 Prozent die Politik. In der ersten Jahreshälfte 2022 hat der Stifterverband außerdem Explorationsinterviews mit Verantwortlichen für das Thema Nachhaltigkeit auf Hochschulleitungsebene und auf operativer Ebene geführt. Dabei ist deutlich geworden, dass Nachhaltigkeit ein sehr relevantes Thema für die befragten Institutionen ist, diese sich aber an sehr unterschiedlichen Punkten in der Strategieentwicklung und der Operationalisierung von entsprechenden Maßnahmen befinden. Die Bedarfe der Hochschulen reichen dabei von der Exploration von Potenzialen über die Strategie- und Organisationsentwicklung bis hin zur prozessorientierten Umsetzungsbegleitung. Positiv zu bewerten ist, dass immer mehr Hochschulen Denominationen zu Nachhaltigkeit vergeben und Nachhaltigkeitsbeauftragte ernennen.

In diesem im Dezember 2022 veröffentlichten Policy Paper werden die einzelnen Handlungsfelder der Hochschulen und ihre Bedeutung für Nachhaltigkeit näher betrachtet.