MINT für die digitale Welt

 
Die digitale Transformation prägt Arbeitswelt und Gesellschaft. Sie stellt Hochschulen vor die Aufgabe, Studierende auf die zukünftigen Herausforderungen vorzubereiten. Im Rahmen des Förderprogramms "Smart Qualifiziert" des Stifterverbandes und der Mercedes-Benz Fonds haben sich drei Hochschulen in der dritten und letzten Förderrunde "MINT für die digitale Welt" gemeinsam für die Gestaltung der MINT-Bildung in der digitalen Welt engagiert. Das Programm, das Teil der Initiative "Future Skills" ist, fördert strategische Maßnahmen, um digitale Kompetenzen in Studium und Lehre zu stärken und Interdisziplinarität zu fördern. Die Projekte, die in dieser Förderrunde realisiert wurden, zeigen Innovationskraft und deutliche Praxisorientierung.

Die Hochschulen haben Maßnahmen entwickelt, die Studierende auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorbereiten und gleichzeitig interdisziplinäre Zusammenarbeit fördern. Beispiele hierfür sind die Entwicklung eines Digital Readiness Checks zur Kompetenzermittlung, die interdisziplinäre Ausbildung im Bereich Robotik in der Pflege oder die Schaffung innovativer Qualifizierungsprogramme im Bereich Data Analytics. Diese Projekte zeigen, wie MINT-Fächer und digitale Themen miteinander verzahnt werden können, um zukunftsfähige Lösungen zu entwickeln.

Mit dem Abschluss dieser Förderrunde präsentieren die Hochschulen die Ergebnisse ihrer Arbeit in einem gemeinsamen Online-Bericht, der im Dezember 2025 veröffentlich wurde. Die Publikation bietet nicht nur einen Überblick über die jeweiligen Projekte, sondern stellt auch die gemeinsame Verantwortung der Hochschulen für die zukünftige Ausrichtung der MINT-Bildung in der digitalen Welt dar.