Poster-Session
Downloads und Abstracts zu den Präsentationen der wissenschaftlichen Studien und internationalen Fallbeispiele
Data Literacy ist eine grundlegende Kompetenz, um in der digitalen Welt in Wissenschaft, Arbeitswelt und Gesellschaft bestehen und teilhaben zu können. Data Literacy ist die Fähigkeit, Daten zu erfassen, zu analysieren, zu kuratieren und im Kontext bewusst einzusetzen und darzustellen. Diese Kompetenz wird bisher noch nicht in der Breite an Studierende aller Fächer vermittelt.
Die Veranstaltung war Kick-off des neuen gleichnamigen Förderprogramms "Data Literacy Education", das der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung mit dem Slogan "Datenkompetenzen für Studierende aller Fächer" an deutsche Hochschulen richten.
24. April 2018, 10:00 bis 14:00 Uhr
dbb forum berlin
Atrium I+II
Friedrichstraße 169, 10117 Berlin
Hashtag zur Veranstaltung: #DataEd18
ab 9:00 Uhr
Registrierung & Begrüßungskaffee
10:00 Uhr
Eröffnung und Grußworte (deutsch)
Dr. Volker Meyer-Guckel, stellv. Generalsekretär, Stifterverband
Prof. Dr. Michael Goedicke, Vizepräsident, Gesellschaft für Informatik e.V.
10:15 Uhr
Keynote (english)
Data Literacy in Higher Education in North America
Chantel Ridsdale, Project and Outreach Coordinator, Canadian Cryospheric Information Network and Polar Data Catalogue
10:45 Uhr
Impulsvorträge: Data Literacy aus verschiedenen Perspektiven (deutsch)
Data Literacy aus Sicht der Lehre
PD Dr. Sebastian Kuhn, Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Data Literacy aus Sicht der Forschung
Prof. Dr. Karl Mannheim, Koordinator Arbeitskreis "Datenintensive Physik, moderne Informationstechnologie und Künstliche Intelligenz", Deutsche Physikalische Gesellschaft
Data Literacy aus Sicht der Industrie
Ingo Rauhut, Geschäftsführer Fachbeirat Beruf und Arbeitsmarkt, Verein Deutscher Ingenieure
Data Literacy aus Sicht der Weiterbildung
Dr. Chris Armbruster, Director Data Science Retreat
12:00 Uhr
Das Förderprogramm "Data Literacy Education" (deutsch)
Datenkompetenzen für Studierende aller Fächer – von Heinz Nixdorf Stiftung und Stifterverband
Andreas Sorge, Programmmanager, Stifterverband
12:15 Uhr
Ausblick (deutsch)
Data Literacy in der deutschen Hochschulbildung
Dr. Volker Meyer-Guckel, stellv. Generalsekretär, Stifterverband
Prof. Dr. Michael Goedicke, Vizepräsident, Gesellschaft für Informatik e.V.
12:25 Uhr
Videobotschaft (englisch)
Data science for all
Prof. Dr. Cathryn Carson, History Professor, Division of Data Sciences, University of California, Berkeley
12:35 Uhr
Poster-Session & Networking (english/deutsch)
Case Studies: Data Literacy Education
Vorstellung von wissenschaftlichen Studien zu Datenkompetenzen und internationale Fallbeispiele zur Vermittlung von Datenkompetenzen
Studies on Data Education
International Case Studies
In-Session: Fingerfood
14:00 Uhr
Ende des öffentlichen Symposiums
Im Anschluss an das Symposium gab es von 14:00 bis 15:00 Uhr eine Fragerunde für Antragsteller im Programm "Data Literacy Education" mit Andrea Frank und Andreas Sorge vom Stifterverband.
Die Arbeitsgruppe Curriculum 4.0 des Hochschulforums Digitalisierung hat den aktuellen Forschungsstand zu "Strukturen und Kollaborationsformen zur Vermittlung von Data-Literacy-Kompetenzen" in einem Papier zusammengefasst. Es ist im Mai 2018 erschienen und steht zum kostenfreien Download bereit. Eine ausführliche Studie, die umsetzbares Wissen für Hochschulen zur Curriculum-Entwicklung im Hinblick auf Data Literacy bietet, folgt im Sommer 2018.
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