Future-Skills-Tag:
Data Literacy Education
28.09.2018 - Berlin
Öffentliche Jurysitzung des Förderprogramms "Data Literacy Education"
Als national sichtbares gemeinschaftliches Aktionsprogramm von Wirtschaft und Zivilgesellschaft zielt die "Future Skills"-Initiative des Stifterverbands darauf ab, die Bedingungen für den Erwerb digitaler und weiterer zukünftig relevanter Kompetenzen zu verbessern.
Mit dem Förderprogramm "Data Literacy Education" suchen die Heinz Nixdorf Stiftung und der Stifterverband die besten Konzepte für die Vermittlung von Datenkompetenzen an Studierende aller Fächer.
Eine international besetzte Jury hat aus 47 Bewerbern acht Hochschulen zur finalen öffentlichen Auswahlsitzung eingeladen.
Drei Hochschulen erhalten für die Umsetzung ihrer Konzepte eine Förderung von bis zu 250.000 Euro. Ausgewählt hat die Jury nun die Georg-August-Universität Göttingen, die Leuphana Universität Lüneburg und die Hochschule Mannheim. Insgesamt hatten sich aus 13 Bundesländern 26 Universitäten, 20 Fachhochschulen und eine pädagogische Hochschule mit ihren Ideen beworben.
28. September 2018, 8:30 bis 15:45 Uhr
Allianz Forum
Pariser Platz 6, 10117 Berlin
Hashtag zur Veranstaltung: #FuSki18
ab 8:30 Uhr
Registrierung & Begrüßungskaffee
9:00 Uhr
Eröffnung
Dr. Horst Nasko, stellv. Vorsitzender der Heinz Nixdorf Stiftung
9:10 Uhr
Vorstellung und Befragung der Finalisten (Teil 1)
Institutionelle Lehr-Lern-Konzepte für Data Literacy
Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin:
HTW Berlin Datathon
Prof. Dr. Birgit Müller, Prof. Dr. Katharina Simbeck, Prof. Dr. Jan Wirsam
Universität Regensburg:
Data schafft² Wissen
Prof. Dr. Bernhard Weber, Prof. Dr. Bernd Ludwig, Prof. Ph.D. Rainer Spang
Universität Hildesheim:
Data Science für Alle (DS4all)
Prof. Dr. Jürgen Sander, Prof. Dr. Dr. Lars Schmidt-Thieme, Prof. Dr. Christof Wecker
Leuphana Universität Lüneburg:
DATAx
Prof. Dr. Markus Reihlen, Prof. Dr. Burkhardt Funk, Dr. Steffi Hobuß
11:00 Uhr
Kaffeepause
11:10 Uhr
Vorstellung und Befragung der Finalisten (Teil 2)
Institutionelle Lehr-Lern-Konzepte für Data Literacy
Georg-August-Universität Göttingen:
Daten Lesen Lernen
Prof. Dr. Norbert Lossau, Prof. Dr. Thomas Kneib, Jana Lasser
Johannes Gutenberg-Universität Mainz:
Gutenberg Data #Health – From Literacy to Data Literacy
Prof. Dr. Stephan Jolie, Prof. Dr. Andreas Hildebrandt, Dr. Sebastian Kuhn
Hochschule Mannheim:
Mannheimer Modell Data Literacy Education (MoDaL)
Prof. Dr. Thomas Schüssler, Matthias Bandtel, Prof. Dr. Till Nagel
Ruhr-Universität Bochum:
data.literacy@rub: sensibilisieren, ausprobieren, profilieren
Prof. Dr. Kornelia Freitag, Prof. Dr. Thomas Bauer, Andrea Blome
13:00 Uhr
Poster-Session & Networking
Beispiele institutioneller Lehr-Lern-Konzepte für Data Literacy der Finalisten und Präsentation von Data-Literacy-Studien
Fingerfood
13:45 Uhr
Fishbowl
Analyse-Runde mit geladenen und weiteren Gästen aus dem Publikum
Dr. Jens Heidrich, Division Manager Process Management, Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering IESE
Bettina Jorzik, Programmleiterin Lehre und akademischer Nachwuchs, Stifterverband
14:30 Uhr
Keynote: Data science for all (in englischer Sprache)
Prof. Dr. Cathryn Carson, Professor of History and Faculty Lead, Data Science Education Program, Division of Data Sciences, University of California, Berkeley, USA
15:00 Uhr
Verkündung der drei zur Förderung ausgewählten Hochschulen
durch die Jury des Förderprogramms "Data Literacy Education"
15:15 Uhr
Ende der Veranstaltung
Moderation:
Sebastian Horndasch, Programmmanager, Stifterverband
Aufzeichnung des Livestreams vom Vormittagsprogramm
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Aufzeichnung des Livestreams vom Nachmittagsprogramm
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Die Mitglieder der Jury
Prof. Dr. Peter Baumgartner
Leiter Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien,
Universitätsprofessor für Technologieunterstütztes Lernen und Multimedia: Donau-Universität Krems, Österreich
Dr. Tarek Richard Besold
City, University of London, School of Mathematics, Computer Science & Engineering, Department of Computer Science, London, Großbritannien
Imke Buß
Abteilungsleiterin Studium und Lehre: Hochschule Ludwigshafen am Rhein
Prof. Dr. Cathryn Carson
Professor of History and Faculty Lead, Data Science Education Program, Division of Data Sciences, University of California, Berkeley, USA
Carlien Geelkerken
Senior Policy Officer: Jheronimus Academy of Data Science (JADS), Den Bosch, Niederlande
Daniel Krupka
Geschäftsführer: Gesellschaft für Informatik, Berlin
Sebastian Litta
QuantCo, Cambridge/Berlin
Prof. Dr. Karl Mannheim
Lehrstuhlinhaber am Institut für Theoretische Physik und Astrophysik: Universität Würzburg
Prof. Dr. Antje Michel
Professorin für Informationsdidaktik und Wissenstransfer: FH Potsdam
Christine Regitz
Vice President: SAP SE, Walldorf
Katarzyna Stoltmann
Spokesperson, Leibniz PhD Network und Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft: Leibniz-Gemeinschaft, CID GmbH: Analyst
Mehr Info
Die Veranstaltung fand im Rahmen der Themenwoche "Shaping the Digital Turn" des Hochschulforums Digitalisierung statt. Vom 21. bis 28. September 2018 ging es in Berlin um die Frage, wie sich Hochschulbildung im digitalen Zeitalter gestalten lässt. In offenen Konferenzen, Netzwerktreffen, Barcamps oder auf einem Ed-Tech Hackathon wurden Innovative Kooperationsmodelle, wegweisende Ansätze und herausfordernde Zukunftskonzepte vorgestellt und diskutiert.
Mehr Info zur Themenwoche auf der Website des Hochschulforums Digitalisierung
Kontakt
Ansprechpartnerin zu organisatorischen Fragen:
Elke Oelschlägel
ist Büroleiterin der stellvertretenden Generalsekretärin.
T 030 322982-522