Lehrkräftebildung neu gestalten

Um die aktuellen Herausforderungen zu meistern und die Weichen für eine auch in Zukunft qualitätsvolle Lehrkräftebildung zu stellen,

• sind sowohl die bestehende Ausbildung als auch künftige Reformmaßnahmen daran zu messen, inwieweit sie zu einer durchgängigen Professionsorientierung beitragen;
• muss die Fragmentierung der verschiedenen Ausbildungsbereiche und -phasen und die Zersplitterung der Verantwortlichkeiten durch verbindliche Kooperationsstrukturen überwunden werden;
• sind mehrere alternative Wege ins Lehramt und vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten im Beruf geboten;
• muss die Lehrkräftebildung in den Landesregierungen und den Universitäten einen prominenten Stellenwert erhalten. Dafür müssen die politischen Steuerungsinstrumente optimiert und die Strategiefähigkeit der Zentren für Lehrkräftebildung/Schools of Education deutlich gesteigert werden.

Die in der Zukunftswerkstatt entwickelten und diskutierten Ideen und Vorschläge wurden – ohne ein Ranking etwa nach Graden der Zustimmung der Teilnehmenden – konkretisiert und in fünf Abschnitten zusammengestellt, die sich als zentrale Hebel für eine Neugestaltung der Lehrkräftebildung herauskristallisiert haben.

 
Alle, die an der Zukunftswerkstatt teilgenommen haben, wurden im Vorfeld gefragt, wo sie den größten Änderungs-/Handlungsbedarf in der Lehrkräftebildung sehen. Am häufigsten genannt wurden Aspekte, die sich folgenden Themen zuordnen lassen: 

• Curricula der Lehramtsstudiengänge und ihre Didaktik
• Zugänge zum Lehramt; Durchlässigkeit
• rechtlich-organisatorische Rahmenbedingungen der Lehrkräftebildung; politisch-administrative Steuerung
• Professionsverständnis
• Fort- und Weiterbildung

Wichtig war den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Zukunftswerkstatt, die Lehrkräftebildung insgesamt in den Blick zu nehmen und nicht nur einzelne Aspekte zu adressieren. Diesem Anspruch trägt der vorliegende Masterplan auch als Appell an die Politik und alle an der Lehrkräftebildung beteiligten Institutionen wie Akteurinnen und Akteuren Rechnung.