Insights

 
Als Brückenbauer und Impulsgeber schreibt der Stifterverband täglich an der Story unseres Bildungs- und Wissenschaftssystems mit. Hier erzählen wir davon, wo er bereits Impulse gesetzt und nachhaltig etwas bewirkt hat.

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Einträge
Foto: iStock.com/pickingpok
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Lernorte
Expedition in fremde Lehr-Laboratorien
Innovative Ideen für digitale Lehre verbreiten sich leider nicht wie ein Lauffeuer, schon gar nicht von Hochschule zu Hochschule. Was kann den Transfer beflügeln?
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Blick auf das europäische Forschungslabor Columbus (Foto: NASA)
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Impact of Science
Mit Alex im All forschen
Bislang forschen erst wenige deutsche Unternehmen im All. Das könnte sich bald ändern. In den USA boomt die kommerzielle Raumfahrt bereits und die freie Fläche für anwendungsnahe Wissenschaft auf der ISS wächst.
Illustration: Jens Bonnke
Peer Review in der Wissenschaft (Illustration: Jens Bonnke)
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Impact of Science
Gute Forschung muss transparent sein
Wenn Forscher die Arbeit anderer Forscher überprüfen, um die Qualität der Ergebnisse zu beurteilen, hat das einige Vorteile. Oft ist es aber dann schon zu spät. Deshalb sucht die Wissenschaft jetzt nach neuen Wegen der Qualitätskontrolle.
Hans Hatt (Foto: Screenshot)
Hans Hatt (Foto: Screenshot)
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Wissenschaftskommunikation
Mit offener Nase durch die Welt
Forschergestalten: Duftforscher Hanns Hatt weiß genau, wie Gerüche auf den Menschen wirken. Im Video erklärt er, was ihn in 30 Jahren Forschung an der Universität Bochum immer wieder angetrieben hat – und warum seine Erkenntnisse wichtig für die Krebsforschung sind.
Illustration: K3/Sebastian Niemann
Illustration: K3/Sebastian Niemann
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Lernorte
Schöne smarte Lernwelt
Systeme mit künstlicher Intelligenz (KI) bewerten textbasierte Klausuren erstaunlich gut. Das zeigt ein Pilotprojekt im Rhein-Sieg-Kreis bei Bonn. Vor allem Studierende profitieren davon. Wird mit smarter Technologie das Studieren bald leichter?
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Foto. iStock/ Riishede
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Impact of Science
Die Wärme aus der Tiefe
Forschergeist 063: Wir sprechen mit dem Geologen Ingo Sass über Geothermie, die unerschöpfliche Energie unter unseren Füßen. Es ist nicht leicht, an sie heranzukommen: Bohrungen sind schwierig und umstritten. Und doch wird es nicht ohne Geothermie gehen, wenn wir die Energiewende sichern wollen.
Foto: iStock/3DStock
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Wer Vielfalt will, muss die Balance halten
Alle reden von Vielfalt und Diversity, von der Notwendigkeit, ungestraft anders denken zu dürfen. In Unternehmen sind das jedoch oft nur leere Worthülsen, meint unser Kolumnist Gunter Dueck. Denn Diversity lässt sich nicht so leicht erreichen, wie die meisten denken.
Foto: [Daria Yakovleva](https://pixabay.com/en/users/Daria-Yakovleva-3938704/), [CC0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de) via [pixabay.com](https://pixabay.com/)
Foto: [Daria Yakovleva](https://pixabay.com/en/users/Daria-Yakovleva-3938704/), [CC0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de) via [pixabay.com](https://pixabay.com/)
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Diversity
„Diversität ist wie Salz und Pfeffer“
Das Forschungspersonal hierzulande ist männlich, deutsch, MINT, bestätigte 2014 eine Studie des Stifterverbandes. Seither hat sich manches getan. Das zeigte ein Workshop zu Diversität mit Experten aus Wissenschaft und Wirtschaft in Essen.
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Foto: iStock/ graphorama
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Sonstiges
Der Bürstenmacher
Im neuen Durchfechter-Podcast hören wir einen Informatiker, der entdeckte, wie erfüllend ein altes Handwerk sein kann. Er stellt jetzt handeingezogene Bürsten her, wie schon sein Urgroßvater. Eine Geschichte über altes Wissen, Traditionen und Umwege.
Lisa Li, siebenmalige Bundessiegerin des Bundeswettbewerbs Mathematik (Foto: Bussenius/Reinicke)
Lisa Li, siebenmalige Bundessiegerin des Bundeswettbewerbs Mathematik (Foto: Bussenius/Reinicke)
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außerschulisches Lernen
Herausforderung Superhirn
Wer einen IQ von über 130 hat, gilt als hochbegabt. Doch nicht immer sind begabte Kinder in der Schule erfolgreicher. Wie muss das Bildungssystem also mit Ihnen umgehen?
Tony Cragg, Skulptur „Points of View“, Salzburg 2014 (Foto: [Eweht](https://bit.ly/2P5lA4w), [Points of View 04](https://bit.ly/2zM0x1L), [CC BY-SA 3.0](https://bit.ly/1p2b8Ke) via [wikimedia commons](https://bit.ly/YklbAF)
Tony Cragg, Skulptur „Points of View“, Salzburg 2014 (Foto: [Eweht](https://bit.ly/2P5lA4w), [Points of View 04](https://bit.ly/2zM0x1L), [CC BY-SA 3.0](https://bit.ly/1p2b8Ke) via [wikimedia commons](https://bit.ly/YklbAF)
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Impact of Science
Wissenschaft muss Zukunftskunst werden
Wir brauchen mehr wissenschaftlich begründete Zukunftsentwürfe, fordert Uwe Schneidewind. Welche Rolle Kunst und Kreativität dabei spielen, erklärt er in seiner neuen Kolumne.
Foto: [CC0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de), [Rishi Deep](https://unsplash.com/photos/WiCvC9u7OpE) via unsplash.com_bearbeitet
[CC0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de), [Rishi Deep](https://unsplash.com/photos/WiCvC9u7OpE) via unsplash.com_bearbeitet
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Future Skills
Warum Data Literacy weiter gedacht werden muss
Der souveräne Umgang mit Daten ist eine der Kernkompetenzen in unserer digitalen Welt. Das alleine reicht aber nicht aus, sagt Markus Deimann. In seiner neuen Kolumne erklärt er warum.