Insights
Als Brückenbauer und Impulsgeber schreibt der Stifterverband täglich an der Story unseres Bildungs- und Wissenschaftssystems mit. Hier erzählen wir davon, wo er bereits Impulse gesetzt und nachhaltig etwas bewirkt hat.
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Einträge
Klaus Diepold mit seinen Studierenden. (Foto: Michael Herdlein)
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Lehre als Stiefkind der Forschung? Zahlreiche Initiativen und Preise sollten zuletzt die Lehre an den Hochschulen stärken. Mit Erfolg?
Manfred Prenzel, Vorsitzender des Wissenschaftsrates (Foto: Damian Gorczany)
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Gute Lehre, die Studierende bestmöglich durchs Studium leitet – für viele Professoren ist das alles andere als selbstverständlich. Was man dagegen tun kann, erklärt Manfred Prenzel im Interview.
(Foto: David Ausserhofer)
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Mediziner gelten als Vorreiter in Sachen guter Lehre. Ihr Erfolgsrezept: die Professionalisierung der Lehre und die Vernetzung der Akteure.
Foto: iStock/ Marco_Piunti
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Wie man ernste Themen mit Computerspielen vermitteln kann, erklärt die Game-Designerin Linda Breitlauch.
(Foto: istock/Christopher Futcher)
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Digitale Verdummung oder digitale Revolution? Was steckt hinter dem Digitalpaket von Bildungsministerin Wanka? Klärungsversuch von unserem Kolumnisten Patrick Breitenbach.
(Foto: Bildung & Begabung)
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Wohnungstausch, Kleiderkreisel, Carsharing: Wir wollen Dinge nicht mehr unbedingt allein besitzen, sondern vor allem Zugang dazu haben. Lässt sich auch Bildung teilen?
Foto: CC0
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Beim Thema Programmieren in der Schule wird hierzulande noch inspirationslos herumgewurschtelt. Stephan Noller und Gesche Joost zeigen Möglichkeiten auf.
(Foto: Bettina Ausserhofer)
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Veraltete Lehrmethoden, desillusionierte Schüler, ausgepowerte Lehrer. Zwei Schulen aus Berlin und Potsdam zeigen: Es geht auch anders.
Foto: iStock/ SolStock
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Verzagt, mut- und ideenlos: Die berufsbildenden Schulen sind Deutschlands bildungspolitische Mauerblümchen. Dabei haben sie so viel zu bieten.
Der Hirnforscher Moritz Helmstaedter (Foto: Bildung & Begabung / Christian Bohnenkamp)
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Sisyphos 2.0: Moritz Helmstaedter versucht das scheinbar Unmögliche - er will das menschliche Hirn vermessen.
Welche Kompetenzen müssen die Bewerber von heute mitbringen? (Foto: istock/gpointstudio)
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Worauf kommt es den Unternehmen heute bei Bewerbern an? Und welche Rolle spielen hier die Hochschulen? Interview mit Christoph Anz von BMW.
(Foto: Eva Eisenlohr/iStock)
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Einfach mal frei nehmen: Wie ein Gap Year zwischen Schule und Uni den Charakter formt und offen für Neues macht.