Wolfgang Gründinger ist wütend: Er sieht eine einflussreiche Generation der Alten am Werk, die die Chancen der Jungen verspielt. Sein Vorschlag: Überall da, wo die Zukunft verhandelt wird, brauchen wir eine Jugendquote.

Rund 120 neue Beiträge haben wir seit unserem Start vor einem Jahr veröffentlicht. Diese 12 haben die Lesern am meisten angeklickt.

Big Data verstehen, neue Technologien nutzen, komplexe Aufgaben lösen: Immer mehr Hochschulen bereiten ihre Studenten auf die digitale Berufswelt vor.

Was Initiativen, Lehrer, Freiwillige und Unternehmen tun, um Flüchtlinge zu integrieren.

Virtuelle Realität (VR) macht bewusstseinserweiternde Erfahrungen möglich. Was das für Bildung und Wissenschaft bedeutet, erklärt Patrick Breitenbach.

MOOCs und OER können probate Mittel sein, Bildung auch in Kriegsgebieten möglich zu machen. Doch allein damit ist es nicht getan. Viele umsichtige Initiativen leisten weit mehr.

Lehre als Stiefkind der Forschung? Zahlreiche Initiativen und Preise sollten zuletzt die Lehre an den Hochschulen stärken. Mit Erfolg?

Gute Lehre, die Studierende bestmöglich durchs Studium leitet – für viele Professoren ist das alles andere als selbstverständlich. Was man dagegen tun kann, erklärt Manfred Prenzel im Interview.

Mediziner gelten als Vorreiter in Sachen guter Lehre. Ihr Erfolgsrezept: die Professionalisierung der Lehre und die Vernetzung der Akteure.

Wie man ernste Themen mit Computerspielen vermitteln kann, erklärt die Game-Designerin Linda Breitlauch.

Digitale Verdummung oder digitale Revolution? Was steckt hinter dem Digitalpaket von Bildungsministerin Wanka? Klärungsversuch von unserem Kolumnisten Patrick Breitenbach.

Wohnungstausch, Kleiderkreisel, Carsharing: Wir wollen Dinge nicht mehr unbedingt allein besitzen, sondern vor allem Zugang dazu haben. Lässt sich auch Bildung teilen?