Insights
Als Brückenbauer und Impulsgeber schreibt der Stifterverband täglich an der Story unseres Bildungs- und Wissenschaftssystems mit. Hier erzählen wir davon, wo er bereits Impulse gesetzt und nachhaltig etwas bewirkt hat.
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Einträge
(Abbildung: Unbekannter Künstler; bearbeitet von Hugo Heikenwaelder und Jaybear; [C. Flammarion 1888](http://bit.ly/2fmemIH) Ausschnitt, [CC BY-SA 4.0](https:https://creativecommons.org/licenses/by-sa)
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Wissenschaftliche Erkenntnisse verpackt in Zahlen und Grafiken überzeugen immer weniger. Eine Chance liegt in der menschlicheren Erzählung von Wissen und Wissenschaft.
Foto: iStock/ Francesco Corticchia
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'Nehmt Euer Schicksal selbst in die Hand', rufen unsere Gastautoren den wissenschaftlichen Fachgesellschaften zu. Nur so könne die erneute Abhängigkeit von Verlagen vermieden werden.
Ein Europa der Herzen ist die EU in ihrer derzeitigen Form nicht. (Foto: iStock/ Bet_Noire
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Ein anderes, besseres Europa ist machbar, meint Ulrike Guérot: demokratischer, gerechter, sozialer, bürgernäher. Aber dafür müssen wir Europa ganz neu denken.
(Foto: istock/Christopher Futcher)
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Digitale Verdummung oder digitale Revolution? Was steckt hinter dem Digitalpaket von Bildungsministerin Wanka? Klärungsversuch von unserem Kolumnisten Patrick Breitenbach.
(Foto: Bildung & Begabung)
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Wohnungstausch, Kleiderkreisel, Carsharing: Wir wollen Dinge nicht mehr unbedingt allein besitzen, sondern vor allem Zugang dazu haben. Lässt sich auch Bildung teilen?
Foto: CC0
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Beim Thema Programmieren in der Schule wird hierzulande noch inspirationslos herumgewurschtelt. Stephan Noller und Gesche Joost zeigen Möglichkeiten auf.
Foto: iStock/ chameleonseye
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Wenn man von einem akuten Problem geplagt wird, so kann Nörgeln in der Öffentlichkeit – insbesondere in Sozialen Medien – ein guter Weg zur Linderung sein. Eine Handreichung von Kathrin Passig.
(Foto: Bettina Ausserhofer)
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Veraltete Lehrmethoden, desillusionierte Schüler, ausgepowerte Lehrer. Zwei Schulen aus Berlin und Potsdam zeigen: Es geht auch anders.
Neue Wege in festen Strukturen finden. (Foto: CC0)
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Sie ist das wohl ungewöhnlichste Bildungsprojekt der jüngsten Zeit: die Cusanus Hochschule an der Mosel übt sich darin, neues Denken zu lehren.
Foto: iStock/ SIphotography
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Sprachkolumnist Peter Eisenberg nimmt sich des Falles an und findet einen quicklebendigen Zeitgenossen vor. Totgesagte leben länger.
(Foto: istock/sadeugra)
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Die Forschung in Deutschland wächst. Doch wer bestimmt eigentlich, was in Deutschland erforscht und welche Idee nicht weiter verfolgt wird?
(Foto: istock/Catherine Lane)
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Deutschland könnte als Vorreiter der digitalen Bildung glänzen. Die Technologie ist da, wir müssen uns nur trauen und sie nutzen, meint Gunter Dueck.