Insights

 
Als Brückenbauer und Impulsgeber schreibt der Stifterverband täglich an der Story unseres Bildungs- und Wissenschaftssystems mit. Hier erzählen wir davon, wo er bereits Impulse gesetzt und nachhaltig etwas bewirkt hat.

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Einträge
Foto: iStock.com/pickingpok
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Lernorte
Expedition in fremde Lehr-Laboratorien
Innovative Ideen für digitale Lehre verbreiten sich leider nicht wie ein Lauffeuer, schon gar nicht von Hochschule zu Hochschule. Was kann den Transfer beflügeln?
Illustration: K3/Sebastian Niemann
Illustration: K3/Sebastian Niemann
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Lernorte
Schöne smarte Lernwelt
Systeme mit künstlicher Intelligenz (KI) bewerten textbasierte Klausuren erstaunlich gut. Das zeigt ein Pilotprojekt im Rhein-Sieg-Kreis bei Bonn. Vor allem Studierende profitieren davon. Wird mit smarter Technologie das Studieren bald leichter?
Foto: iStcok.com/weedezign
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Lernorte
Chatten gegen Lernstress
Kann ein Chatbot beim Studieren und gegen Prüfungsstress helfen? In Lübeck und Tübingen arbeiten Forscher daran, diese neue Technologie in den Alltag der Studierenden zu integrieren.
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Lu Miao (Foto: Erol Gurian)
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Lernorte
Bleib doch!
Deutschland braucht Zuwanderung – und internationale Studierende gelten als Idealzuwanderer. Viele wollen bleiben. Bislang gelingt es ihnen jedoch zu selten, auf dem deutschen Arbeitsmarkt Fuß zu fassen.
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Foto: CC0
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Lernorte
Die digitale Medizin
Podcast: Sebastian Kuhn berichtet bei „Forschergeist“ über die Medizin im digitalen Zeitalter und den Arzt der Zukunft.
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Foto: rawpixel.com via Unsplash.com
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Lernorte
Working out loud!
Weiterbildung erfährt in Unternehmen einen rasanten Wandel. Lernen wird zum digitalen Networking-Event, innovative Technologien halten verstärkt Einzug. Auch über Firmengrenzen hinweg experimentieren Bildungsenthusiasten mit offenen Formen des selbstbestimmten Lernens.
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Illustration: Sebastian Niemann/K3
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Lernorte
Heimspiel?! Das digitale Tagebuch des Bildungswissenschaftlers Dr. D
Beim Reden über Bildung und Digitalisierung geht es oft recht unreflektiert zur Sache. Was verstehen wir eigentlich unter Bildung? Höchste Zeit, das Thema systematisch anzugehen: Unser neuer Kolumnist Dr. D übernimmt.
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Foto: iStock/Phive2015
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Lernorte
Open Educational Resources
Der OER-Aktivist Jöran Muuß-Merholz spricht im Forschergeist-Podcast über frei nutzbare digitale Materialien. Sie bieten neue Chancen des Lehrens und öffnen den Lehrbetrieb.
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(Foto: Ross Findon)
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Lernorte
Einfach mal die Welt retten
An der Universität zu Kiel lernen die Studierenden von Christoph Corves, gesellschaftliche Probleme unternehmerisch zu lösen. Sein oberstes Credo: Selbst Verantwortung übernehmen! Wie das bei seinen Studierenden ankommt, erzählt er in einer neuen Episode des Stifterverband-Podcasts „Forschergeist“.
Praktischer Assistent für Professoren: der humanoide Roboter Pepper (Foto: Projekt H.E.A.R.T)
Praktischer Assistent für Professoren: der humanoide Roboter Pepper (Foto: Projekt H.E.A.R.T)
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Lernorte
RoboProf: Teach & Learn
Anglistik-Professor Jürgen Handke wagt ein neues Lehr-Experiment: Im kommenden Semester assistieren ihm erstmals zwei humanoide Roboter in seinen Seminaren. Ein Modell mit Zukunft?
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Verlassene Tankstelle (Foto: iStock/ Dean_Fikar
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Lernorte
„Mir war nicht klar, was es bedeutet, keinen Strom mehr zu haben“
Marc Elsberg hat einen Bestseller über einen Hackerangriff auf das globale Stromnetz geschrieben. In einem Interview erklärt der Österreicher, warum er trotz des Schreckensszenarios, das er in seinem Roman „Blackout“ malt, für den technologischen Fortschritt plädiert.
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An Privathochschulen studiert nur die Elite. Ist an dem Klischee etwas dran? (Illustration: Andrzej Koston)
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Lernorte
10 Klischees über das Studieren
Lange Schlafen, Studentenpartys feiern und den Eltern auf der Tasche liegen - es gibt viele Klischees über Studierende. Alles übertrieben oder ist an ihnen auch etwas Wahres dran?