Erfolgreicher Wissenstransfer: ams OSRAM und das Fraunhofer IZM haben eine neuartige Lichttechnologie entwickelt. Diese ermöglicht neben anderen zukunftsweisenden Anwendungen Scheinwerfer, die Bilder und Piktogramme auf die Straße projizieren können. Dafür wurden sie mit dem Deutschen Zukunftspreis 2025 ausgezeichnet. 

Der viel zitierte Elfenbeinturm in der Wissenschaft ist ein Auslaufmodell: Heute sind Universitäten und Fachhochschulen immer öfter als wissenschaftliche Partner von Städten und Kommunen gefragt und gefordert, wenn es gilt, gesellschaftlichen Herausforderungen zu begegnen. Der Stifterverband begleitet und fördert die Entwicklung wirkungsvoller Transferstrategien.

Welche Rolle können Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAWs) in der Lehrkräfteausbildung für die Berufsschulen spielen? Darüber wurde in der „StreitBAR“ – einem Online-Diskussionsformat des Stifterverbandes – leidenschaftlich diskutiert. 

Die neue Legislatur bietet die Chance, Weichen neu zu stellen. Was heißt das für das deutsche Forschungs- und Innovationssystem? Eine Vision für das Jahr 2035 von Volker Meyer-Guckel, Generalsekretär des Stifterverbandes.  

An Hochschulen soll nicht nur gelehrt und geforscht werden, sondern sie sollen auch an der Zukunftsfähigkeit von Regionen aktiv mitwirken und mit ihrem Wissen Innovationen vorantreiben. Der Stifterverband fördert solche Aktivitäten. Was Hochschulen in der Zusammenarbeit mit ihrer Region bewirken können, erklärt Uwe Schneidewind im Interview.

Überall in Deutschland werden Lehrkräfte an Schulen händeringend gesucht. Oft geht der Nachwuchs schon während des Studiums verloren: Die Schwundquote in der Lehramtsausbildung ist gewaltig. Mit seiner Allianz für Lehrkräfte will der Stifterverband jetzt gegensteuern.

Die Lehramtsstudentin Marie F. im Gespräch über ihre ersten Unterrichtserfahrungen, die Tücken des Studiums – und darüber, warum viele ihrer Mitstudierenden inzwischen ihren Traum vom Lehramt aufgegeben haben.

Jeremy Shapiro examines the critical role of innovation in the US economy and the potential risks posed by the Trump administration's policies - a project supported by the Mercedes Benz Fonds im Stifterverband. Will the US continue to lead in global innovation, or is its “golden goose” under threat? A guest commentary.

Was muss geschehen, damit Deep Tech in Deutschland gedeiht? Ein Interview mit dem Deep-Tech-Gründer Jonas Varga.

Thomas F. Hofmann und Michael Kaschke analysieren, warum die deutsche Innovationsschwäche die Wirtschaft, die Wissenschaft und den Staat gleichermaßen umtreiben sollte. Die neue Bundesregierung müsse energisch und konsequent handeln, um den Innovationsstandort wieder nachhaltig auf Kurs zu bringen.

Schulen können nicht allein für die Bildung und Persönlichkeitsentwicklung von Kindern verantwortlich sein, sondern benötigen eine enge Zusammenarbeit mit der Gesellschaft, außerschulischen Bildungsanbietern und Unternehmen. Ein Meinungsbeitrag zum Start der „Allianz für Schule Plus“. 

Eine neue Bundesregierung muss die Wissenschaft von überflüssigen Regeln befreien, damit das Land im Wettbewerb nicht weiter zurückfällt.